小学语文主题单元整体教学设计浅探

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随着新课程改革的发展和深入,小学语文主题单元整体教学已成为一线语文教师教学的重要取向。在概括归纳一个单元的主题单元整体教学特征的基础上,阐述分析了小学语文主题单元整体教学的设计原则和设计实践过程。通过研究,以期能够提升小学语文课堂四十分钟的效率,提高教育教学水平。
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