基于复原力视阈的现代高校心理健康教育建设初探

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复原力是指个体从压力或逆境中实现良好适应的过程。目前国内外对复原力的研究,已从最初的概念、内涵、作用机制,延伸到干预性实践研究。复原力对于心理健康有着良好的促进作用,肇庆学院博学书院根据相关理论指导现代高校心理健康教育建设,有助于提高心理健康教育工作的水平,更好地促进学生全面发展。
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