关于体育教学中培养五年制幼师专业学生良好品行的研究

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本文以体育教学和班主任实践工作为基础,采用文献资料法、逻辑分析法和调查访谈等研究方法,对黔南州五年制幼师专业学生的品行表现进行研究,总结出部分学生德行表现不良的原因,并针对原因实采取具体的措施,努力让学生养成良好思想品德。 Based on the practice of class teaching and class teacher, this paper studies the performance of five-year-old kindergarten majors in Qiannan with the methods of literature review, logic analysis and interview. It concludes that some of the students behave badly Of the reasons, and take specific measures for the cause, and strive to enable students to develop good moral character.
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