目的观察Sanders分型Ⅱ~Ⅳ型跟骨骨折手术复位钛板固定的实际效果,总结手术注意事项。方法对44例SandersⅡ~Ⅳ型跟骨骨折患者采用切开复位钛板内固定手术,并随访治疗效果。结果44
目的探讨路径教育模式对唇腭裂患儿健康教育效果的影响。方法310例唇腭裂患儿随机分为常规组150例和路径组160例。常规组患者采用常规护理及健康教育,路径组患者采用临床护理
本文通过对582例孕龄37周至42周产妇临产后进行短时间内的胎心率监护.认识到胎儿官内缺氧时胎心率的变化。提出了通过胎心事基线、胎心率变异幅度、胎心率增速及胎心率减速等
【摘要】目的 探讨手法整骨时对病人实施疼痛治疗的方法、镇痛效果,最大程度地减轻创伤性疼痛对病人的伤害,减少病人的应激反应。结果 对手法整骨的病人静脉注射芬太尼、丙泊酚进行镇痛治疗,能有效地减少病人的应激反应,达到满意的疼痛治疗效果。 【关键词】无痛手法整骨复位丙泊酚芬太尼 【中图分类号】R242【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2010)08-0-01 1 资料与方法
雅安市最近启动农村劳动力转移就业实名制监测试点工作。首批纳入试点范围的有雨城区、宝兴县和石棉县的12个乡镇、45个行政村,涉及劳动年龄内人口数约6万人。
【摘 要】随着教学改革的不断深入发展,教学中出现了很多改革及新的教学观念。小组合作学习作为一种新的学习方式,在中小学教学中被普遍采用,并运用于实际的教学中。特别是初中的数学实验课,更加强调小组合作思想的渗透。本文在初中数学实验课的基础上探讨如何渗透小组合作思想,以便进一步提升学生的数学思维和数学实验能力。 【关键词】数学实验;小组合作;渗透 新的数学课程标准对数学学习提出了新的要求:初中阶段
人才是社会主义现代化事业成败的关键。改革开放以来,我国在干部人事制度改革方面进行了积极探索,并取得重要成果,但是仍然存在许多弊端,助长腐败。以民主、公开、平等、竞争原则
“穗港澳蓉青年技能竞赛”源自1999年举办的“穗港青年技能竞赛”.该项比赛共举办了三届.2002年澳门加入后改为“穗港澳青年技能竞赛”.由三地轮流举办.直至2009年成都的加入而改
本标准规定的轴套尽可能与国际标准化组织出版的文献ISO/TC123/SC3(秘书处-25)72(ISO/D P4379)相一致,见说明。 相对以前的版本来说,在本标准中不包含的轴套,用于备件需要,可以