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市场经济的发展对营销人才的培养提出新的要求，为了达到学校培养的学生与用人单位需求的无缝链接，提高毕业生的专业技能和职业素质，提出“三级递进、工学结合”人才培养模式。通过模拟、实训、实习三个递进式阶段的学习，提高学生的综合职业素养，满足用人单位的需求。
“三级递进，工学结合”培养市场营销人才
【摘 要】
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市场经济的发展对营销人才的培养提出新的要求，为了达到学校培养的学生与用人单位需求的无缝链接，提高毕业生的专业技能和职业素质，提出“三级递进、工学结合”人才培养模式。通
【机 构】
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淄博市工业学校
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年8期
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