【摘 要】
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本文分析汽车相关专业计算机基础课程教学内容的针对性不强、教学方法单一、缺少课程学习资源等问题,阐明汽车职业岗位对计算机操作能力的需求,提出基于行业岗位需求的汽车相
【基金项目】
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2018年度广西职业教育教学改革研究项目“基于汽车行业岗位需求的中职计算机基础课程学习资源开发的研究与实践”(GXZZJG2018B089)的研究成果
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本文分析汽车相关专业计算机基础课程教学内容的针对性不强、教学方法单一、缺少课程学习资源等问题,阐明汽车职业岗位对计算机操作能力的需求,提出基于行业岗位需求的汽车相关专业计算机基础课程的改革措施:开发具有实际操作意义的学习资源库;利用线上线下混合学习模式,实施一体化教学;构建多元化的课程评价标准。
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