论文部分内容阅读
高中物理的知识结构跨度比较大,研究的内容也相对深入,因而学生的在学习的过程中常因理解欠缺而吃不消,高中阶段对教学进度的要求也比较高,因而形成了教与学相矛盾的窘迫现状,信息化时代通过信息技术的有效应用,不仅可以促进学生对知识的理解和掌握,还可以有效拓展学生的知识面,切实提升物理课堂教学时效性。
信息技术在高中物理课堂中的策略与研究
【摘 要】
：
高中物理的知识结构跨度比较大,研究的内容也相对深入,因而学生的在学习的过程中常因理解欠缺而吃不消,高中阶段对教学进度的要求也比较高,因而形成了教与学相矛盾的窘迫现状
【机 构】
：
甘肃省民勤县第四中学
【出 处】
：
数字通信世界
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
文章分析了改造项目在体制、建设等方面存在的问题，提出了加强组织领导，强化建设管理，促进改造项目长久发挥效益的对策建议。
清代新疆“回兵”述论齐清顺有清一代，在新疆曾长期存在着一支有维吾尔族士兵组成的常设军队。同时，在清代新疆的许多军事行动中，也都有众多的维吾尔壮丁临时组成的军队配合清军
设计了基于Cortex-M3内核的STM32F103芯片为控制核心的硬件系统,采用硬件PI调节器构成串联负反馈闭环控制结构,提高电流控制精度。软件直流采样部分采用防脉冲干扰的中位值平均滤波算法对采样数据进行处理,减小随机误差对电子负载性能的影响,最终实现恒流和恒阻两种工作模式。并且,采用LCD显示屏进行模式的切换和参数的设定,实现了较好的人机交互。详细研究了PI调节器的设计和中位值平均滤波算法对负