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伴随着新课改的全面深入推进,在多学科的教学实践中,应该立足于提升学生的核心素养,科学构建立体化的课程育人体系,在不同学科渗透德育内容,全方位培养学生的素养,全面提升课程育人水平。立体课程育人体系的构建,能充分发挥不同课程的特色,从而形成全面系统化的育人培养新格局,综合提升育人质量。
构建立体课程育人体系 提升课程育人水平
【摘 要】
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伴随着新课改的全面深入推进,在多学科的教学实践中,应该立足于提升学生的核心素养,科学构建立体化的课程育人体系,在不同学科渗透德育内容,全方位培养学生的素养,全面提升课
【机 构】
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吉林省长春财经学院
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划2019年度高校思政研究课题《新时代吉林省高校“三全育人”体系构建研究》的阶段性成果(课题编号:GS19100)
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