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小学语文教学对学生而言，发挥着启蒙教育的重要作用。学生不具有自主学习的能力，面对新知识，其理解能力、思维能力都还不够成熟，这就要求语文教师在教学过程中，充分利用小学语文教学的特点，善于引导学生，提高学生的学习兴趣和学习能力。本文就小学语文教学语言进行分析和探索。
小学语文教学语言特点新探
【摘 要】
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小学语文教学对学生而言，发挥着启蒙教育的重要作用。学生不具有自主学习的能力，面对新知识，其理解能力、思维能力都还不够成熟，这就要求语文教师在教学过程中，充分利用小学语文教
【机 构】
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新疆焉耆县查汗采开乡中心学校
【出 处】
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俪人：教师
【发表日期】
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2014年23期
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