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学校管理是一个庞大而复杂的工作体系。柔性管理注重“以人为本”的中心，讲求软化管理，依靠尊重和民主激发人的主观能动作用，调动人们参与积极性使工作得以完成。追求效能的不断提高和优化，是管理活动的中心和一切管理工作的出发点，更是柔性管理的生命所在。
浅议城郊学校柔性管理效能的优化
【摘 要】
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学校管理是一个庞大而复杂的工作体系。柔性管理注重“以人为本”的中心，讲求软化管理，依靠尊重和民主激发人的主观能动作用，调动人们参与积极性使工作得以完成。追求效能的不断
【机 构】
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重庆市渝北区立人小学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年7期
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