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以教材为依托,构建高效课堂
【出 处】
:
数学大世界(中旬版)
【发表日期】
:
2018年10期
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课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石,教师必须不断地提高课堂教学管理技能。 而信息技术实践课的课堂管理既具有普通学科的课堂管理的共性,又具有特殊学科的课堂管理的特殊性。因为一般的学科都在固定的教室里,学生都在相对固定的座位上,每个学生都在相对固定的小组里,课堂纪律相对较好,教师相对好控制一些。而信息技术实践课
期刊
生活和社会是教育过程中不能忽视的重要环节.社会实践和生活化教学有助于激发学生学习的兴趣,为教育教学提供更加丰富的素材,丰富教学的内容和形式.本文主要通过讨论如何通过