【摘 要】
：
随着经济社会的不断发展,财务管理在各个领域都得到了较为普遍的运用,对财务管理专业性人才进行培养作为一项系统的工程,教师首先要能够明确区域教学目标,并在教学活动中融入
论文部分内容阅读
随着经济社会的不断发展,财务管理在各个领域都得到了较为普遍的运用,对财务管理专业性人才进行培养作为一项系统的工程,教师首先要能够明确区域教学目标,并在教学活动中融入更多类似于信息技术等先进的方法,通过财务分析模型建立来吸纳财务管理教学模型的逐渐改进.信息技术和财务管理教学活动的有机整合还能够在完成教学任务的基础之上对学生能力进行培养.本文主要对传统财务管理教学活动中存在的问题进行分析和探讨,并在此基础上对信息技术和财务管理教学的整合措施加以概括,从而保证当前高职院校财务管理教学工作顺利进行的同时,提升学生的综合素质.
其他文献
2001年10月16日－18日，由考古杂志社组织的“考古出版物学术规范研讨会”在北京召开。来自《考古》、《文物》、《考古学报》、《东南文化》、《华夏考古》、《考古与文物》、《
本文从课程体系角度出发以国家职业标准为参照建立衔接课程目标,围绕课程标准、课程内容等方面试论高职课程体系改革与职业资格认证的衔接模式.
1991年8月21日，由于连日的大雨，一股突如其来的山水，从穆棱市福录乡自平村居民郑喜春房屋后涌出，同时冲出一批文物。穆棱市文物管理所闻讯后，立即派人前往调查，经调查认证，这是一处
近年来,随着我国会计事业改革的不断推进与深入,新会计准则的出台与实施,会计管理相关法律法规的不断健全与完善,会计理论发生了巨大变化.面对新形势,现有的会计人员的业务能
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
经营性现金流是对企业获取现金流量的能力、现金偿还能力和现金支付能力进行衡量的指标.在经济危机的影响下,企业经营性现金流,会普遍出现“吃紧”的现象,同时相伴而来的会出
说实话,教师不是我职业的第一选择。但当我阴差阳错地走进师范大学校门的时候,当命运将我定格在三尺讲台的时候,我清楚地意识到,这一生我将与年轻的身影、年轻的心灵为伴,我
随新新课程改革的全面推进,教学活动中,教师原有的一些教学理念、授课方式已经不适合培养创新型人才的需要,取而代之的是以探究为基本特征的一种教学活动方式.
生活中有时需要批评与指责，有时需要关爱和帮助，更多的时候需要赞美。 卓别林小时候，有一年圣诞节学校组织合唱团，卓别林却落选了，他很沮丧。卓别林在班上背诵了一段喜剧歌词，博得了大家的喝彩。老师说：“虽然你唱得不好，但表演很有幽默的天分。”为了生计，卓别林四处到剧院打听，希望能演一个角色。一天，伦敦一家剧院要上演一出戏，剧院老板答应让卓别林演一个孩子的角色，结果演出并不成功。《伦敦热带时报》在批评该
中科院的科技副职工作已经有近30年的发展历史,科技副职在推动中科院科技成果转移转化、培养锻炼干部方面发挥了重要的作用,实践表明,科技副职已经成为了中科院院地合作工作