【摘 要】
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一、從領導上解決思想問題是開展工作的重要環節自省總文教會後,職工業餘教育在各地的領導上表現了三種情況:第一、是重視這一工作,並已作出較大成績,如石家莊市市委書記兼市
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一、從領導上解決思想問題是開展工作的重要環節自省總文教會後,職工業餘教育在各地的領導上表現了三種情況:第一、是重視這一工作,並已作出較大成績,如石家莊市市委書記兼市長毛鐸同志親自動員,市委組織調查組深入工廠研究解決工人學習時間問題,全市工人教育能順利的開展;第二、是重視的,但有客觀原因,開展較緩慢,如保定市;第三、是有條件而未作,顯然是領導重視不足。茲就第三種情況加以分析研究,大體存在下列問題:從市或鎮總的領導上檢查,因中心任務擔子壓的緊,擠掉了工人學習,或是工作上單打一,把文化
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