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期刊论文
教师信念对大学英语教学的影响
教师信念对大学英语教学的影响
来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ludongyan900209
【摘 要】
:
近年来,有关教师信念的研究逐渐受到关注。教师在教学过程中受到自身信念的影响。本文在对外语教师信念的内涵、来源及发展等方面研究的基础上,阐述了教师信念是如何影响大学英
【作 者】
:
罗昱
【机 构】
:
中北大学人文社会科学学院,晋中学院外语系
【出 处】
:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
:
2011年12期
【关键词】
:
教师信念
教学行为
教师专业化发展
大学英语改革
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近年来,有关教师信念的研究逐渐受到关注。教师在教学过程中受到自身信念的影响。本文在对外语教师信念的内涵、来源及发展等方面研究的基础上,阐述了教师信念是如何影响大学英语教学行为、大学英语教师专业化发展和大学英语教学改革诸方面的。
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