【摘 要】
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要使高校图书馆的文献资源开发利用工作做到主动、及时、有针对性,扣准教学科研的需要,就必须对读者的情报需求有充分的了解,做到心中有数。基于此,本文试探讨教师、研究生情
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要使高校图书馆的文献资源开发利用工作做到主动、及时、有针对性,扣准教学科研的需要,就必须对读者的情报需求有充分的了解,做到心中有数。基于此,本文试探讨教师、研究生情报需求问题。 一、教师读者的情报需求特点 高校教师担负繁重的教学、科研任务。他们从教学和科研两方面系统阅读和广泛查阅专业文献。他们所需的文献资料,总的来说,具有全面系统,内容新颖、广博专深、理论性强的特点,
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