面向“卓越工程师”培养的给排水科学与工程课程设计改革探讨

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuchianren
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“卓越工程师”培养的效果如何,最为关键的就是实践教学环节.当前的给排水科学与工程专业课程设计教学中,普遍存在专业技能培养不足、经验丰富的指导老师缺乏、课程设计组织与质量考核形式单一等问题.为加强学生在课程设计方面的工程能力培养,需要对教学内容进行更新;加强现有教师队伍建设;积极引入企业参与;加强课程设计管理等.
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