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我们无论做什么工作,完成什么任务,都必须解决好方法问题,而且只有把方法搞对了,才能达到预期的目的。我们对学生进行德育教育,也只能是取决于学校教育和学生生活的特点与规律,方能完成教书育人、管理育人、服务育人的任务。
熏陶·灌输·训练·奖惩——高校德育工作初探
【摘 要】
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我们无论做什么工作,完成什么任务,都必须解决好方法问题,而且只有把方法搞对了,才能达到预期的目的。我们对学生进行德育教育,也只能是取决于学校教育和学生生活的特点与规
【出 处】
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广东石油化工学院学报
【发表日期】
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1994年2期
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