论文部分内容阅读
炎炎夏日,酷暑难耐,但这丝毫阻挡不了我阅读张之路的小说《弯弯》的热情。当我一口气读完这本书时,这个名叫徐弯弯的女孩子就走进了我心里。
弯弯是一个普普通通的胖胖的六年级女生,但就是这么一个在班里连小组长都不是的女孩儿,却成了班里的“新闻干事”——不是“发布新闻”的干事,而是“创造新闻”的干事。
弯弯有时会耍点小聪明。为了能更快地完成老师布置的作业——抄写生字,她突发奇想发明了快速书写神器“排笔”,可却被同学告密,还没来得及使用就被老师发现了。
弯弯很直率。她在作文里把妈妈比喻成老虎,可让人想不到的是,老师当着全班同学的面把这篇作文作为范文读了出来。
弯弯很勇敢。当她去看望生病的班主任时,不是班干部的她意外地得到了一次做主持人的机会,并带领同学们成功地组织了小学最后一次儿童节联欢会,赢得了全班同学的尊重。
弯弯很善良。有一天她收到一个和她同名的男孩儿的信,当得知这个男孩儿患有重病后,她写了很多封信去安慰他鼓励他,跟他分享校园里的欢乐。
弯弯很有想象力。放寒假时,老师让同学们收集一样自己喜欢的东西作为假期作业,她悄悄把全班同学的祝福话语都录了下来,开学时放给大家听,同学们都被她的这种行为感动了。
弯弯很执着。当全班同学都因答不出一道脑筋急转弯题而选择放弃时,她卻一直没有放弃,直到找到正确答案。
读着《弯弯》的故事,校园里很多同学的身影就会出现在我们的眼前,很熟悉又很亲切。我相信,所有看完《弯弯》这本书的同学,没有不喜欢弯弯的。和弯弯一样,很多同学学习成绩不优异,但身上却充满了闪光点。他们很善良、很有爱心、很有创造力,并总是能给大家带来快乐。我想,作家张之路在他幽默的语言和故事背后,其实更多是在说,无论哪一个孩子,都具有独特的个性和优良的品质,希望每一个孩子都被老师、家长和同学们接纳,并能得到细心友好的对待和呵护,希望每一个孩子都能像弯弯一样快乐地成长。
(指导教师 何 欢
编 辑 旦 旦)
弯弯是一个普普通通的胖胖的六年级女生,但就是这么一个在班里连小组长都不是的女孩儿,却成了班里的“新闻干事”——不是“发布新闻”的干事,而是“创造新闻”的干事。
弯弯有时会耍点小聪明。为了能更快地完成老师布置的作业——抄写生字,她突发奇想发明了快速书写神器“排笔”,可却被同学告密,还没来得及使用就被老师发现了。
弯弯很直率。她在作文里把妈妈比喻成老虎,可让人想不到的是,老师当着全班同学的面把这篇作文作为范文读了出来。
弯弯很勇敢。当她去看望生病的班主任时,不是班干部的她意外地得到了一次做主持人的机会,并带领同学们成功地组织了小学最后一次儿童节联欢会,赢得了全班同学的尊重。
弯弯很善良。有一天她收到一个和她同名的男孩儿的信,当得知这个男孩儿患有重病后,她写了很多封信去安慰他鼓励他,跟他分享校园里的欢乐。
弯弯很有想象力。放寒假时,老师让同学们收集一样自己喜欢的东西作为假期作业,她悄悄把全班同学的祝福话语都录了下来,开学时放给大家听,同学们都被她的这种行为感动了。
弯弯很执着。当全班同学都因答不出一道脑筋急转弯题而选择放弃时,她卻一直没有放弃,直到找到正确答案。
读着《弯弯》的故事,校园里很多同学的身影就会出现在我们的眼前,很熟悉又很亲切。我相信,所有看完《弯弯》这本书的同学,没有不喜欢弯弯的。和弯弯一样,很多同学学习成绩不优异,但身上却充满了闪光点。他们很善良、很有爱心、很有创造力,并总是能给大家带来快乐。我想,作家张之路在他幽默的语言和故事背后,其实更多是在说,无论哪一个孩子,都具有独特的个性和优良的品质,希望每一个孩子都被老师、家长和同学们接纳,并能得到细心友好的对待和呵护,希望每一个孩子都能像弯弯一样快乐地成长。
(指导教师 何 欢
编 辑 旦 旦)