白色形式下的黑色记忆——《钢琴教师》文本解读

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本文从女性主义视角分析《钢琴教师》中形象在人物关系中的地位以及角色换位所隐含的社会意义,探讨了该作品特别是它的语言所体现出的女性主义美学思想,以便能更好地理解该作品的深层涵义。
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