适应形势 迎接挑战 促进教仪工业发展——湖北省教仪工业回顾与展望

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我省教学仪器行业经历了几个发展阶段。农村初中实验中心为恢复阶段,全省中小学实验室普及阶段,“普九”及“普实”阶段。这几个阶段中。我们的行业逐年发展,从较低水平发展到了较高的水平。但综览全局这几个阶段归纳起来只能称之为普教仪器发展阶段。从90年代中后期开始,全国教仪生产实际已从这一阶段逐步向更高阶段发展了,这就是现代教育技术装备全面发展阶段。而我省教学仪器行业还滞留在第一阶段。因此,研究探讨我省教学仪器行业如何向第二阶段过渡是我们一项非常重要和迫切的任务。
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