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孙绍振先生长期关注中学语文教育,既对各种教学弊端痛加批判,也兢兢业业地专注于研究建设。本文是他为新著《文本中心的突围和建构》(山东教育出版社即将出版)所写的序言。该书对目前甚嚣尘上的"读者中心论"和教条主义的"多元解读"作出了严峻的批判,可视为作者近十年致力于建构中国学派的文本中心论的小结。
遵照实践,理顺传统——中国本土阅读理论的建构
【摘 要】
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孙绍振先生长期关注中学语文教育,既对各种教学弊端痛加批判,也兢兢业业地专注于研究建设。本文是他为新著《文本中心的突围和建构》(山东教育出版社即将出版)所写的序言。该
【机 构】
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福建师范大学文学院,
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2011年11期
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