【摘 要】
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目的探讨腹腔镜阑尾切除术治疗阑尾炎的临床应用价值。方法选取2014年6月~2017年6月我院收治的阑尾炎患者160例作为研究对象,根据手术方法将其分为两组。观察组64例进行腹腔
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目的探讨腹腔镜阑尾切除术治疗阑尾炎的临床应用价值。方法选取2014年6月~2017年6月我院收治的阑尾炎患者160例作为研究对象,根据手术方法将其分为两组。观察组64例进行腹腔镜阑尾切除术,对照组96例应用开腹阑尾切除术。比较两组患者术中出血量、手术时间、术后排气时间等。结果观察组64例患者各项手术指标明显优于对照组96例患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论腹腔镜阑尾切除术在阑尾炎治疗应用中与开腹阑尾切除术对比疗效更加显著,价值突出,更有利于患者术后恢复,在大部分急性阑尾炎中开腹阑尾切除术可
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《语文课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”语文学习不外乎听、说、读、写。写作能力，在四个环节中尤为重要，作文水平的高低，直接体现着学生语文整体素质的高低。如何提高初中生的作文水平呢？ 一、培养学生浓厚的写作兴趣 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”可见，要提高学生的作文写作水平，首先要激发学生的写作兴趣。初中语文作文教学要按照课标规定的习作要求定位，激发学生
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【摘要】培养高中学生的语文写作能力，一直都是教师教学的重点，新时期的教学中，如何更加有效的展开高中写作教学，值得大家深思。本文就如何有效培养高中学生的语文写作能力展开论述，希望对高中学生的写作有一定的帮助。 【关键词】高中语文 写作教学 语文写作 写作能力 有效性 写作一直都是学生语文综合素质的重要体现形式，教师在教学的过程中应该对此引起高度重视，学生在语文学科学习的过程中，也应该重视写作练习