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文章分析了《应用文写作》对于高职学生的重要性,以及由于这个课程自身的特点而产生的枯燥性,如何将这门课程上生动成为高职语文课的一个重要课题,而翻转课堂这一教学方法的出现无疑使这一难题得到了缓解.
翻转课堂在高职应用文写作教学中的应用研究
【摘 要】
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文章分析了《应用文写作》对于高职学生的重要性,以及由于这个课程自身的特点而产生的枯燥性,如何将这门课程上生动成为高职语文课的一个重要课题,而翻转课堂这一教学方法的
【机 构】
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贵州工业职业技术学院人文社科分院基础中心,贵州贵阳,550008
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2018年9期
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