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“授之以鱼”还是“授之以渔”--培养幼儿探究性学习的几点小策略
“授之以鱼”还是“授之以渔”--培养幼儿探究性学习的几点小策略
来源 :启迪与智慧(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tliyantttt
【摘 要】
:
探究是幼儿的天性,探究性学习活动更是成了幼儿园的热门活动。幼儿的探究性学习主要是指从幼儿生活实际出发,围绕他们感兴趣的事物或现象,教师通过创设一定的情境和适时、适
【作 者】
:
赵婧
【机 构】
:
青岛市市南区栖霞路幼儿园
【出 处】
:
启迪与智慧(上)
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
激趣
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探究是幼儿的天性,探究性学习活动更是成了幼儿园的热门活动。幼儿的探究性学习主要是指从幼儿生活实际出发,围绕他们感兴趣的事物或现象,教师通过创设一定的情境和适时、适度、适宜的支持、引领,从而引导幼儿自主观察、自主探索、自由地表达。是“授人以渔”,而不是“授人以鱼”。
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