“自主探究,学案导学”教学新模式

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化学是一门实验性学科,教学过程中,调动学生自主学习和探究是课堂教学的重点.学案导学是一种新型教学模式,根据学生的实际情况,结合课程内容设计具有针对性的课堂教学导学方案,有助于培养和提升学生自主学习能力和探究能力.1针对性学案的设计学案设计是有效教学的基础,它的设计应便于学生留存和运用.
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