【摘 要】
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互联网时代下的智慧课堂不仅是信息技术与教育教学深度融合的产物,更是变革传统课堂弊端、融合翻转课堂特色,进而实现教学模式创新的必然趋势.在大学英语教学中,智慧课堂能够
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互联网时代下的智慧课堂不仅是信息技术与教育教学深度融合的产物,更是变革传统课堂弊端、融合翻转课堂特色,进而实现教学模式创新的必然趋势.在大学英语教学中,智慧课堂能够更好地满足学生的个性化需求,对于学生创新思维的培养、自主学习能力的提升有着重要意义.本文将大学英语智慧课堂与传统课堂、翻转课堂进行比较分析,并以超星学习通移动学习平台上江苏大学英语专业《综合英语》课程为例,开展对智慧课堂教学模式设计与应用研究,为高校开展智慧课堂教学实践提供参考依据.
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