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摘 要：我国社会的阶层结构伴随着改革开放的深化也日益变化着，同改革开放前的结构相比有着相当大的差距。而这种变化对当代大学生的思想也产生了潜移默化的影响，本文通过分析我国社会阶层分化的现状，总结了阶层分化对大学生思想的负面影响，同时提出了改善大学生思想观念现状的相关对策，以期引导大学生将正确的科学发展观树立起来。
关键词：阶层分化；大学生思想变化；影响；对策
自从我国落实了改革开放政策，社会发展日益蓬勃，阶层结构也产生了明显的变化。我国社会阶层化的日益变化对我国社会各个方面都产生了或深或浅的影响，在经济方面随着社会的快速发展，我国出现了明显的阶层分化。这种阶层分化对社会各个方面都产生了重大的影响，在经济方面对我国经济政策的制定和施行产生了影响；在政治方面对我国相关政策法规的制定产生了影响；在文化方面对我国文化形式的改变产生了影响。而这些经济、政治、文化方面的改变也影响着当代的大学生，大学生作为新时代的代表，中国的未来，其思想方面的变化应当引起社会的重视。
一、我国社会阶层分化的现状
农民、工人以及知识分子是我国在改革开放之前主要存在的阶层，但是由于改革开放的施行，又有很多新的阶层浮现。新出现的各个阶层为新中国的建设起着极其重要的作用，他们同旧阶层共同建设着我们现在所生活着的环境。改革开放前社会分层主要通过身份制进行分层，但是改革开放之后社会分层主要通过的是非身份制进行分层。同时社会的层次机构也并非一成不变，阶层也并非只有几个，而是十分灵活，不断变化着。伴随着我国社会基本阶层分化日益明显，我国社会各个阶层民众的思想意识分化也很突出。而这种意识分化的突出会对各个集团的利益造成影响，甚至会产生激烈的恶性竞争。相关研究显示，追逐着不同利益的团体在对待社会的心理方面也有着一定的差异性，尤其是当某一方获得利益的时候，并未获得利益的一方就会产生严重的心理不平衡。这种社会阶层分化的社会环境导致社会阶层意识的分化日趋恶化，这对当代的大学生的影响是映射性的。当代的大学生本应树立正确的人生观、价值观，但是由于社会大环境的影响，他们的人生观、价值观发生了或多或少的扭曲，这样一来很不利于大学生的全面健康发展。
二、阶层分化对大学生思想的影响
大学生的阶层分化是受社会阶层分化影响的。大学校园里的学生来自五湖四海，不同的家庭，不同的生活环境。不同家庭的经济状况有所差异，甚至贫富差距悬殊，家庭成员的政治思想对学生有着潜移默化的影响。大学生的素质亦受到家庭成员素质的影响，消费观念也因为家庭情况的不同而不同，这种家庭的阶层性必然导致大学生的阶层分化。社会阶层分化对大学生的具体影响有如下几点。
1.大学生人生观同价值观脱轨
社会价值观随着经济全球化步伐的加快也在改变着，由原来单一的价值观转变为复杂多样的价值观；由原来的社会整体性价值观转变为个人价值观的整体性；由原来重精神的价值观转变为重物质轻精神的价值观。在我国经济水平不断提高的社会背景之下，多样的价值观一一涌现，例如集体主义价值观、极端主义价值观、共产主义价值观等。大学生们在这样一个混合的社会大环境之下，其价值观必然也是复杂多样的，但是许多大学生的价值观明显同人生观脱轨。很多大学生对社会抱着消极的态度，认为社会是物质的，没有物质精神“一文不值”。部分大学生的思想政治觉悟也很低，不会坚持以人为本的理念，自私利己，认识不到自己社会角色的重要性。社会的阶层化使这种人生观同价值观脱轨的严重程度各有不同，大学生思想水平也参差不齐。
2.大学生精神萎靡，功利心强
在经济方面的社会阶层明显表现为大学生消费观念的阶层性。当代大学生家庭的贫富差距悬殊，学生的消费水平及能力也有很大差异。经济的阶层化导致大学生对于自己的认知水平以及文化的认知水平良莠不齐。表面上我们看到的是大学生们的生活方式不同，但是实际上映射的是大学生在价值观、文化冲击之下的混乱生活状态。部分大学生开始炫富、追求物质上的享受、攀比，不再是以前对于真善美等精神方面的追求了。日益利益化、功利化的大学生思想在大学校园盛行，部分大学生在选择专业的时候不再是根据自身情况进行合理地选择，而是只选择好玩的、热门的专业，不注重基础课的学习，学习片面性太强。还有些学生为了打工赚钱而旷课，浪费了学习知识的时间，不惜放弃精神追求来满足自己的物质追求，最终顾此失彼，导致考试不及格，甚至延迟毕业等严重后果。
3.大学生心态不好，心理失衡
大学时光是当代大学生健全心智的最好时机，因为这个时间段的学生可以通过各方面的学习来提高自身修养，提高自身素质，健全心理机制。但是正处于这个重要时期的大学生却受到了社会阶层分化的严重影响，导致自身心理机制不健全。生活在富有家庭中的学生，通常会因为自己金钱方面的富有而表现的狂妄自大，认为别人都不如自己；相反的，那些家庭相对贫穷的大学生通常会因为家庭条件的窘迫而感到自卑，不如别人，心理上比普通学生都要敏感很多，甚至会觉得贫穷是一种羞耻。由于家里条件不好，无法满足其金钱方面的需要，一些大学生在学校的人际交往圈就会变小，不愿同人交流，长此以往，就会被孤立起来，进而产生消极的心理，“仇富”“恨世”“厌世”等负面情绪都会逐渐侵蚀他们。所以社会阶层的分化严重影响了大学生心理的健康发展，导致大学生心里不健全的问题出现，各高校应该认识到这种严峻形势，针对不同层次的大学生进行针对性的教育，使得每个大学生都能有一个积极乐观的心态。
三、引导大学生树立正确思想观念的对策
1.倡导大学生正确认识社会阶层结构
改革开放后的中国涌现了很多阶层代表（知识阶层、农民阶层、工人阶层、管理阶层等），进入了一个多元化的社会，社会结构复杂化，社会元素多样化。但是在新的社会阶层构成中，农民阶层却在日益减少，中、高级阶层在日趋增多。当今社会的发展方向为：中等收入阶层日益增多；基本阶层权利逐渐弱 化；新兴阶层日益增加。人们的思想观念、社会地位等方面都会受到社会阶层分化的影响而发生或多或少的改变。 大学生应该对中国目前的社会结构进行了解，清楚地认识到社会阶层化的必然趋势，并且能够清楚地判断自己所处的阶层并了解自己所扮演的角色的重要性。各高校应该教育学生社会发展必然导致社会阶层分化，这种阶层分化并非一种坏现象，它的出现对于竞争体制的形成有促进作用，对于人们的生活态度有着一定的激励作用。大学生应该积极利用这种社会条件，提高自身素养，进而提升自身竞争力，完善自我，健全自身心理机制，为中国的未来建设贡献一份自己的力量。
2.鼓励不同阶层大学生之间的沟通和理解
因为改革开放也有其不尽如人意的地方，并非完美无瑕，所以我国现在依旧没有实现共同富裕这个目标，只能让一部分人先富起来，通过先富带动后富，最终实现共同富裕。这个过程并非是一蹴而就的，需要漫长的时间来实现，而在未实现的这段时间内贫富差距就会成为一个问题。虽然社会阶层化会使人们的地位、思想观念有所改变，但是维护社会和平稳定的愿景是不应该受到社会阶层区分的影响的，每个公民都有责任和义务维护社会稳定，促进社会和平发展。
现在的大学生不应该受到家庭环境、生活环境的影响而使自己的思想意识，行为活动也变得严重阶层化。高校应该加强大学生们对各个阶层环境下学生的理解和沟通，让学生认识到其他学生的家庭环境并不是他们所能够决定的，所以不应该对他们持有不一样的眼光，更不应该对同自己阶层不同的大学生产生偏见。各个阶层的大学生彼此之间应该多些沟通，加强理解，和谐相处，共建和谐校园。
3.社会应该营造一个利于大学生成长的环境
社会环境所形成的风气对大学生的影响不容小视。大学生正值人生观、价值观的形成时期，这个时期很容易受到周围风气的影响。当然，在这个时期的大学生同时具有较强的可塑性，如果受到良好氛围的熏陶，他们可以成长为促进社会发展的人才。在社会阶层分化背景下，社会和高校应该对大学生进行积极的思想政治教育，展开心理疏导工作，为大学生的健康发展塑造良好的熏陶环境。社会可以利用新兴媒体，加强媒体宣传和媒体引导，倡导健全心理机制，坚持民主法制国家建设等方法，这些方法会对大学生产生潜移默化的影响，引导其日常生活习惯，引导其树立正确的人生观和价值观。同时，各高校还应该积极宣扬好人好事，鼓励大学生们积极帮助他人，提升自身价值。社会方面还应该避免消极言论的散播，以免大学生受到影响。总之，社会各界应该努力为当代大学生塑造一个积极健康的社会环境。
4.倡导大学生坚持以人为本
阶层分化导致不同家庭背景的大学生阶层传承明显，我们在各个大学校园都会看到因为家庭条件变得富有或是贫穷的学生。社会同家庭环境的深远影响让不同的大学生养成了不同的思想认识和行为习惯。为了让大学生能够全面健康的发展，也为了当今和谐社会的构建，社会和高校应该积极引导大学生对阶层分化的问题进行辩证、理性的分析，认清阶层化的本质，认识到阶层化是社会发展的必然产物。这就要求学校、教师等相关人员及部门为大学生构建一个沟通的平台，向其传授以人为本的思想观念，引导其理智地处理问题，和谐地处理人际关系，健康全面发展。
当代大学生的思想变化同我国未来的发展息息相关。所以，社会和高校应该密切关注大学生的思想动态，加强大学生的思想教育，为大学生的营造一个积极向上的生活环境，为我国培养对社会有用的人才。在对大学生进行思想教育的时候应该坚持以人为本、实事求是，理论联系实际。如果和实际情况脱轨，对于大学生的思想教育就会变得毫无意义。
参考文献：
[1]王刘玉，高 军.当代中国社会阶层分化现状及其走势[J].学术交流，2009（06）.
[2]肖 浩.阶层分化背景下大学生意识形态教育面临的问题与对策[J].探索，2007（03）.
[3]王雁霞.缩小我国居民收入分配差距的财税政策[J].财会研究，2009（02）.
[4]廖小平，成海鹰.改革开放以来中国社会的价值观变迁[J].湖南师范大学社会科学学报，2005（06）.
（作者单位：重庆文理学院经管学院）
关键词：阶层分化；大学生思想变化；影响；对策
自从我国落实了改革开放政策，社会发展日益蓬勃，阶层结构也产生了明显的变化。我国社会阶层化的日益变化对我国社会各个方面都产生了或深或浅的影响，在经济方面随着社会的快速发展，我国出现了明显的阶层分化。这种阶层分化对社会各个方面都产生了重大的影响，在经济方面对我国经济政策的制定和施行产生了影响；在政治方面对我国相关政策法规的制定产生了影响；在文化方面对我国文化形式的改变产生了影响。而这些经济、政治、文化方面的改变也影响着当代的大学生，大学生作为新时代的代表，中国的未来，其思想方面的变化应当引起社会的重视。
一、我国社会阶层分化的现状
农民、工人以及知识分子是我国在改革开放之前主要存在的阶层，但是由于改革开放的施行，又有很多新的阶层浮现。新出现的各个阶层为新中国的建设起着极其重要的作用，他们同旧阶层共同建设着我们现在所生活着的环境。改革开放前社会分层主要通过身份制进行分层，但是改革开放之后社会分层主要通过的是非身份制进行分层。同时社会的层次机构也并非一成不变，阶层也并非只有几个，而是十分灵活，不断变化着。伴随着我国社会基本阶层分化日益明显，我国社会各个阶层民众的思想意识分化也很突出。而这种意识分化的突出会对各个集团的利益造成影响，甚至会产生激烈的恶性竞争。相关研究显示，追逐着不同利益的团体在对待社会的心理方面也有着一定的差异性，尤其是当某一方获得利益的时候，并未获得利益的一方就会产生严重的心理不平衡。这种社会阶层分化的社会环境导致社会阶层意识的分化日趋恶化，这对当代的大学生的影响是映射性的。当代的大学生本应树立正确的人生观、价值观，但是由于社会大环境的影响，他们的人生观、价值观发生了或多或少的扭曲，这样一来很不利于大学生的全面健康发展。
二、阶层分化对大学生思想的影响
大学生的阶层分化是受社会阶层分化影响的。大学校园里的学生来自五湖四海，不同的家庭，不同的生活环境。不同家庭的经济状况有所差异，甚至贫富差距悬殊，家庭成员的政治思想对学生有着潜移默化的影响。大学生的素质亦受到家庭成员素质的影响，消费观念也因为家庭情况的不同而不同，这种家庭的阶层性必然导致大学生的阶层分化。社会阶层分化对大学生的具体影响有如下几点。
1.大学生人生观同价值观脱轨
社会价值观随着经济全球化步伐的加快也在改变着，由原来单一的价值观转变为复杂多样的价值观；由原来的社会整体性价值观转变为个人价值观的整体性；由原来重精神的价值观转变为重物质轻精神的价值观。在我国经济水平不断提高的社会背景之下，多样的价值观一一涌现，例如集体主义价值观、极端主义价值观、共产主义价值观等。大学生们在这样一个混合的社会大环境之下，其价值观必然也是复杂多样的，但是许多大学生的价值观明显同人生观脱轨。很多大学生对社会抱着消极的态度，认为社会是物质的，没有物质精神“一文不值”。部分大学生的思想政治觉悟也很低，不会坚持以人为本的理念，自私利己，认识不到自己社会角色的重要性。社会的阶层化使这种人生观同价值观脱轨的严重程度各有不同，大学生思想水平也参差不齐。
2.大学生精神萎靡，功利心强
在经济方面的社会阶层明显表现为大学生消费观念的阶层性。当代大学生家庭的贫富差距悬殊，学生的消费水平及能力也有很大差异。经济的阶层化导致大学生对于自己的认知水平以及文化的认知水平良莠不齐。表面上我们看到的是大学生们的生活方式不同，但是实际上映射的是大学生在价值观、文化冲击之下的混乱生活状态。部分大学生开始炫富、追求物质上的享受、攀比，不再是以前对于真善美等精神方面的追求了。日益利益化、功利化的大学生思想在大学校园盛行，部分大学生在选择专业的时候不再是根据自身情况进行合理地选择，而是只选择好玩的、热门的专业，不注重基础课的学习，学习片面性太强。还有些学生为了打工赚钱而旷课，浪费了学习知识的时间，不惜放弃精神追求来满足自己的物质追求，最终顾此失彼，导致考试不及格，甚至延迟毕业等严重后果。
3.大学生心态不好，心理失衡
大学时光是当代大学生健全心智的最好时机，因为这个时间段的学生可以通过各方面的学习来提高自身修养，提高自身素质，健全心理机制。但是正处于这个重要时期的大学生却受到了社会阶层分化的严重影响，导致自身心理机制不健全。生活在富有家庭中的学生，通常会因为自己金钱方面的富有而表现的狂妄自大，认为别人都不如自己；相反的，那些家庭相对贫穷的大学生通常会因为家庭条件的窘迫而感到自卑，不如别人，心理上比普通学生都要敏感很多，甚至会觉得贫穷是一种羞耻。由于家里条件不好，无法满足其金钱方面的需要，一些大学生在学校的人际交往圈就会变小，不愿同人交流，长此以往，就会被孤立起来，进而产生消极的心理，“仇富”“恨世”“厌世”等负面情绪都会逐渐侵蚀他们。所以社会阶层的分化严重影响了大学生心理的健康发展，导致大学生心里不健全的问题出现，各高校应该认识到这种严峻形势，针对不同层次的大学生进行针对性的教育，使得每个大学生都能有一个积极乐观的心态。
三、引导大学生树立正确思想观念的对策
1.倡导大学生正确认识社会阶层结构
改革开放后的中国涌现了很多阶层代表（知识阶层、农民阶层、工人阶层、管理阶层等），进入了一个多元化的社会，社会结构复杂化，社会元素多样化。但是在新的社会阶层构成中，农民阶层却在日益减少，中、高级阶层在日趋增多。当今社会的发展方向为：中等收入阶层日益增多；基本阶层权利逐渐弱 化；新兴阶层日益增加。人们的思想观念、社会地位等方面都会受到社会阶层分化的影响而发生或多或少的改变。 大学生应该对中国目前的社会结构进行了解，清楚地认识到社会阶层化的必然趋势，并且能够清楚地判断自己所处的阶层并了解自己所扮演的角色的重要性。各高校应该教育学生社会发展必然导致社会阶层分化，这种阶层分化并非一种坏现象，它的出现对于竞争体制的形成有促进作用，对于人们的生活态度有着一定的激励作用。大学生应该积极利用这种社会条件，提高自身素养，进而提升自身竞争力，完善自我，健全自身心理机制，为中国的未来建设贡献一份自己的力量。
2.鼓励不同阶层大学生之间的沟通和理解
因为改革开放也有其不尽如人意的地方，并非完美无瑕，所以我国现在依旧没有实现共同富裕这个目标，只能让一部分人先富起来，通过先富带动后富，最终实现共同富裕。这个过程并非是一蹴而就的，需要漫长的时间来实现，而在未实现的这段时间内贫富差距就会成为一个问题。虽然社会阶层化会使人们的地位、思想观念有所改变，但是维护社会和平稳定的愿景是不应该受到社会阶层区分的影响的，每个公民都有责任和义务维护社会稳定，促进社会和平发展。
现在的大学生不应该受到家庭环境、生活环境的影响而使自己的思想意识，行为活动也变得严重阶层化。高校应该加强大学生们对各个阶层环境下学生的理解和沟通，让学生认识到其他学生的家庭环境并不是他们所能够决定的，所以不应该对他们持有不一样的眼光，更不应该对同自己阶层不同的大学生产生偏见。各个阶层的大学生彼此之间应该多些沟通，加强理解，和谐相处，共建和谐校园。
3.社会应该营造一个利于大学生成长的环境
社会环境所形成的风气对大学生的影响不容小视。大学生正值人生观、价值观的形成时期，这个时期很容易受到周围风气的影响。当然，在这个时期的大学生同时具有较强的可塑性，如果受到良好氛围的熏陶，他们可以成长为促进社会发展的人才。在社会阶层分化背景下，社会和高校应该对大学生进行积极的思想政治教育，展开心理疏导工作，为大学生的健康发展塑造良好的熏陶环境。社会可以利用新兴媒体，加强媒体宣传和媒体引导，倡导健全心理机制，坚持民主法制国家建设等方法，这些方法会对大学生产生潜移默化的影响，引导其日常生活习惯，引导其树立正确的人生观和价值观。同时，各高校还应该积极宣扬好人好事，鼓励大学生们积极帮助他人，提升自身价值。社会方面还应该避免消极言论的散播，以免大学生受到影响。总之，社会各界应该努力为当代大学生塑造一个积极健康的社会环境。
4.倡导大学生坚持以人为本
阶层分化导致不同家庭背景的大学生阶层传承明显，我们在各个大学校园都会看到因为家庭条件变得富有或是贫穷的学生。社会同家庭环境的深远影响让不同的大学生养成了不同的思想认识和行为习惯。为了让大学生能够全面健康的发展，也为了当今和谐社会的构建，社会和高校应该积极引导大学生对阶层分化的问题进行辩证、理性的分析，认清阶层化的本质，认识到阶层化是社会发展的必然产物。这就要求学校、教师等相关人员及部门为大学生构建一个沟通的平台，向其传授以人为本的思想观念，引导其理智地处理问题，和谐地处理人际关系，健康全面发展。
当代大学生的思想变化同我国未来的发展息息相关。所以，社会和高校应该密切关注大学生的思想动态，加强大学生的思想教育，为大学生的营造一个积极向上的生活环境，为我国培养对社会有用的人才。在对大学生进行思想教育的时候应该坚持以人为本、实事求是，理论联系实际。如果和实际情况脱轨，对于大学生的思想教育就会变得毫无意义。
参考文献：
[1]王刘玉，高 军.当代中国社会阶层分化现状及其走势[J].学术交流，2009（06）.
[2]肖 浩.阶层分化背景下大学生意识形态教育面临的问题与对策[J].探索，2007（03）.
[3]王雁霞.缩小我国居民收入分配差距的财税政策[J].财会研究，2009（02）.
[4]廖小平，成海鹰.改革开放以来中国社会的价值观变迁[J].湖南师范大学社会科学学报，2005（06）.
（作者单位：重庆文理学院经管学院）