浅谈中小学实验教学工作的管理

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中小学实验教学管理是一项教学性、技术性、连续性很强的工作,随着基础教育课程改革工作的不断深入,改进和加强实验教学,提高教学质量,已越来越引起学校管理者和教师的高度重视。那么,如何管理好学校实验教学工作呢?下面谈谈我的几点看法。一、加强中小学实验室的建设和管理,为实验教学工作的开展开辟道路第一,实验室是师生进行教育教学的重要场所,是学校必备的基本条件之一。实验室的管理主要是教学仪器设备的管理,我认为教学仪器的管理应从以下几个环节抓起:(1)建立健全各种管理规章制度,并严格执行;(2)严格验收已采购的仪器设备,并及时登记入账;(3)按照分类编 The management of experimental teaching in primary and secondary schools is a teaching, technical and continuous work. With the continuous deepening of the basic education curriculum reform work, improving and strengthening experimental teaching and improving the quality of teaching have caused more and more school administrators and The teacher attaches great importance to it. Then, how to manage school experimental teaching? Here are some of my opinions. First, to strengthen the construction and management of primary and middle school laboratories, and to open the way for experimental teaching work. The laboratory is an important place for teachers and students to carry out education and teaching, and is one of the basic conditions necessary for school. The management of the laboratory is mainly the management of teaching equipment and equipment. I believe that the management of teaching equipment should start from the following aspects: (1) Establish and improve various management rules and regulations, and strictly implement; (2) Strictly accept the purchased instruments Equipment, and promptly register accounts; (3) according to classification
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