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通用技术是一门讲究实践性和应用性的新兴课程，有利于培养学生的创新能力和动手能力。自高中实行通用技术课程后，各地取得了不同程度的教学效果，也遇到了课程实施的瓶颈。本文在了解高中通用技术课程实施困难的基础上，提出了有效的解决措施，以促进高中通用技术课程的简单化与生活化，培养学生的学习兴趣，推动技术教育对学生的全面发展。