论文部分内容阅读
《普通高中语文课程标准(2017年版)》首次提出“语文核心素养”的概念,思维的发展与提升是重要组成部分.鲁迅作品自从选入中学语文教材后便一直占据重要地位,在当今语文核心素养的背景下,挖掘中学鲁迅作品中蕴含的丰富的批判思维、逻辑思维、创新思维、辩证思维,认识到其对学生思维的发展和提升的重大价值,得出利用鲁迅中学作品培养学生思维的教学策略.