【摘 要】
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文章采用定量方法分析2010—2019年西藏英语教学研究现状.结果发现:(1)西藏英语教学研究范围较广,研究成果丰硕,但研究水平较低,论文发表数量整体呈现下降趋势;(2)研究热点为
【机 构】
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西藏大学旅游与外语学院 西藏拉萨 850000
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文章采用定量方法分析2010—2019年西藏英语教学研究现状.结果发现:(1)西藏英语教学研究范围较广,研究成果丰硕,但研究水平较低,论文发表数量整体呈现下降趋势;(2)研究热点为学生综合语言运用能力、英语教学综合研究;(3)英语教学研究对象主要以大学和中学研究为主;(4)研究方法以非实证研究为主,实证研究方法应用较少,但两者从2013年以后差距逐渐缩小,混合研究方法和定性研究应用较少.基于此,提出今后西藏英语教学研究应扩大范围,弥补研究对象和研究主题上的不足,不断提升研究水平,提高研究质量.
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