“一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”存在主义哲学家雅斯贝尔斯，曾用诗意盎然的言语阐述教育的本质为何。而这唤醒精神的力量，恰在于围绕在我们每个学生周围谆谆教诲的老师。
　　回望自己的成长过程，日常的生活与知识的学习，处处留下了老师的身影。每一个清晨，晨读开始前，老师便出现在教室，关心早到的同学们有没有吃早饭、是否准备好学习资料;每一天放学，老师总是最后离开，确保我们安全离校后，还要加班加点地批改作业。遇到请教问题的同学，无论多么繁忙，老师都会抽出时间细心讲解。这些点点滴滴，犹如快速播放的蒙太奇镜头，见证着老师对我们的付出与辛劳，在我脑海中留下无法磨灭的印象。他们的精神感染了我，无论是道德品质，还是知识素养，都值得我们认真学习。
　　都说青春期的孩子充满活力，但也容易有各种各样令人头疼的小麻烦和小问题。面对身处高中阶段的我们，老师的关照不仅体现在重视知识文化的传授，还表现为十分留意学生的心理发展状态。老师时常与我们进行沟通，了解我们这段时间的心情与想法，及时发现需要疏解的压力与“小疙瘩”。当我们遇到困难时，老师们总是忙前跑后，不辞辛苦地为我们解决。
　　在老师身上，我目睹了勤恳敬业的精神，感悟颇深。他们认真负责，全力培养学生，激励我们产生学习热情，锻炼我们的实践能力，打开我们解决问题的思路。当学生犯错误时，他们会及时指出与纠正，引导我们走向正确的道路，树立正确的人生观与价值观。这份兢兢业业的精神感染了我，让我发自内心地愿意配合老师，把感动化作动力，踏踏实实地上好每节课，充实地度过每个在校的日子。
　　在老师身上，我体会到积极向上的精神，受益匪浅。他们不断“更新换代”思想，采用新颖的教学方式授课，让我们在活跃的教学氛围中提高学习的效率和成绩，并且体会到学习的快乐;他们还会经常进行专業知识“充电”，为我们提供更加广博的视野。最令我感念的，是在日常相处与教学中，老师们采取鼓励式的教学方式，帮助我们树立自信心，他们的肯定赋予了前进的力量，让我们相信“我能行！”
　　有人说，教师的高尚在于“燃烧自己、照亮别人”，但在我眼中，他们的崇高价值，更像一束束火把，以己之热力，点燃了更多火把，把光芒与温暖播撒向广阔的世界，为学生许下一份诗与远方。言传身教，优秀的教师在潜移默化中，在日积月累间，能在品行与知识层面，对学生产生最好的影响，进而使他们成为一名对社会有益的人。对教导和培养我的良师们，对在我成长中无私付出过的师长们，我真心实意地想对你们说一声：“谢谢您！”你们的辛勤付出，让我的能力得到增长，让我形成适合自己的学习方式，让我成为更好的自己。
　　（作者单位：山东省济宁市嘉祥县第一中学）
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