【摘 要】
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以贵州省为调查对象,对用人单位的免费师范毕业生满意度进行调查。结果表明:用人单位对免费师范生的总体满意度比较好;用人单位的免费师范生的满意度存在区域和类型的显著性
【基金项目】
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2014年国家社科基金年度项目“基于学术职业视角的现代大学制度研究”(编号:14BGL126);教育部人文社会科学研究2012年度青年基金项目“免费师范生就业流向及引导策略研究”(编号:12YJC880034)的阶段性成果
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以贵州省为调查对象,对用人单位的免费师范毕业生满意度进行调查。结果表明:用人单位对免费师范生的总体满意度比较好;用人单位的免费师范生的满意度存在区域和类型的显著性差异;对免费师范生的总体满意度包含思想精神、教师专业知识、教师专业发展能力和教学教改能力等四个不同维度。这四个因子对用人单位满意度均有显著的正向作用,其中敬业精神与教师职业道德对用人单位满意度的影响最大,教师专业知识水平等对用人单位的满意度影响相对较小。
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