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国家和政府：为大学生树立科学、理性的幸福观创设条件；学校和教育：尝试开设“幸福课”，培养大学生的幸福品质和幸福能力；家庭和父母：为大学生的幸福素质提供情感支撑。
浅析大学生幸福素质的培养与生成
【摘 要】
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国家和政府：为大学生树立科学、理性的幸福观创设条件；学校和教育：尝试开设“幸福课”，培养大学生的幸福品质和幸福能力；家庭和父母：为大学生的幸福素质提供情感支撑。
【机 构】
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广东工程职业技术学院思政部
【出 处】
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新疆社科论坛
【发表日期】
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2011年5期
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