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在高中语文教学中,教师领着学生学课文的现象依然比较普遍。为了提高学生的自主阅读能力,可进行批注式阅读教学,采用自由批注、专题批注、交流批注、延伸批注等方法,让学生深入体验阅读、理解文本,提高语文素养。
高中语文批注式阅读教学模式的探索
【摘 要】
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在高中语文教学中,教师领着学生学课文的现象依然比较普遍。为了提高学生的自主阅读能力,可进行批注式阅读教学,采用自由批注、专题批注、交流批注、延伸批注等方法,让学生深
【机 构】
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景泰县第一中学,
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2011年09期
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