实施发展性评价在职业教育中的实践探索

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0引言教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:"建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展"。
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