【摘 要】
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<正> 陈鹤琴先生对幼稚园环境的创设有精辟的论述,简要介绍如下。一、创设怎样的环境陈鹤琴先生认为,“怎样的环境,就得到怎样的刺激,得到怎样的印象”,并且“教育上的环境,
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<正> 陈鹤琴先生对幼稚园环境的创设有精辟的论述,简要介绍如下。一、创设怎样的环境陈鹤琴先生认为,“怎样的环境,就得到怎样的刺激,得到怎样的印象”,并且“教育上的环境,在教育的过程中,起着一定的作用”。因此,他强调应给儿童创设良好的环境。他既反对室内空空如也,一无所有,也反对把图片、表格挂满整个墙头,花花绿绿的像是新开张的商店。那么,什么样的环境才是良好的环境呢?陈先生提出了审美的环境和科学的环境这两条标准。
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