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本文运用语篇理论的研究成果，探讨如何有效地开展大学英语阅读教学。
非专业英语语篇分析案例构建
【摘 要】
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本文运用语篇理论的研究成果，探讨如何有效地开展大学英语阅读教学。
【机 构】
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湖南文理学院大英部
【出 处】
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琼州大学学报
【发表日期】
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2006年6期
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