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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书?数学》五年级上册第99页。教学目标:1.通过观察组合图形并进行直观分析,运用强势特征灵活地、综合地解决问题。2.在分析组合图形的面积计算方法时,养成用多种方法思考同一问题并能择优解决问题的良好习惯。教学重点:根据组合图形的特征灵活选择方法来解决问题。教学难点:运用三角形的等积变形和