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随着社会的进步和时代的发展,"00后"大学生日益呈现出新的特点,教师可以通过"三合"育人方式,即整合新思想理论体系,实现有趣的学习;结合新时代中国实践,实现有用的学习;融合新时代技术手段,实现有痕的学习,增强"00后"大学生的获得感。
浅析“00后”大学生新特点及育人策略
【摘 要】
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随着社会的进步和时代的发展,"00后"大学生日益呈现出新的特点,教师可以通过"三合"育人方式,即整合新思想理论体系,实现有趣的学习;结合新时代中国实践,实现有用的学习;融合
【机 构】
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上海对外经贸大学会展与旅游学院,上海对外经贸大学马克思主义学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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上海市教育委员会2019年度本科重点课程建设项目“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”
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