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文章从培养目标、社会定位、课程体系、质量评估、师资建设和教学手段等方面探讨了培养宽口径、厚基础的信息管理人才的途径.
关于信息管理专业教育的若干思考
【摘 要】
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文章从培养目标、社会定位、课程体系、质量评估、师资建设和教学手段等方面探讨了培养宽口径、厚基础的信息管理人才的途径.
【机 构】
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贵州大学信息管理系贵州贵阳550025
【出 处】
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图书与情报
【发表日期】
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2003年2期
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