阅读变为悦读,体现我校开物日新、成风化人的校训,呈现跬步千里臻善臻美的校风,突出内化于心外化于行的学风.
目的加强危重症患者护理风险评估,改善患者健康照护结局。方法针对风险预知不及时、病情观察不到位、应急流程不规范等,围绕管理制度、风险预警系统、护士病情观察能力、应急处理流程、信息沟通五个环节,形成了危重症护理风险动态闭环管理模式,对比2009年与2015年,运行风险评估模式前后风险管理情况。结果风险管理系统应用后,防止护理意外事件发生例数由10例上升至37例;医生对护士病情报告、医护沟通及时有效及护