我怎样拟订教学进度计划

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我在学期开始,拟订教学进度计划,是通过学习教学大纲,研究教材内容,认清教学对象之后才拟订出来的,现在我写出来,请教师同志指正:(一)学习教学大纲:化学教学大纲(草案)开宗明义就提出了中学化学教学的基本任务,我们应好好去体会。我认为化学教学任务,不仅仅是知识的传授,而是要培养青年辩证唯物主义世界观及高度的爱国主义和国际主义思想。因为青年一代所面临的任务,是建设社会主义社会、共产主义社会,只有在他们的教养和教育方面,能够贯彻了马克思列宁主义和毛泽东思想的精神,就是以工人阶级思想教育学生,提高学生的社会主义觉悟,才能搞好学习,担当起建设社会主义社会、再进而建设共产主义社会的艰钜任务,才能够无条件的、真正的、热爱我们伟大的祖国。化学本身的认识过程,也就是辩证唯物主义的认识过程,所以对于培养辩证唯物主义世界观是比较容易的。例如讲物质不灭定律、物质存在各种形 At the beginning of the semester, I worked out a plan for teaching progress. I started it by studying the teaching syllabus, studying the contents of the teaching materials, and recognizing the teaching objects. Now I write out and ask my comrades to correct me: (a) learning syllabus: chemistry syllabus (Draft) to clarify the meaning of the proposed basic chemistry teaching in secondary schools, we should take a good look. In my opinion, the task of chemistry teaching is not only to impart knowledge, but to cultivate a young dialectical materialistic world outlook and a high degree of patriotism and internationalism. Because the task the younger generation faces is to build a socialist society and a communist society. Only in their upbringing and education can they carry forward the spirit of Marxism-Leninism and Mao Zedong Thought, that is, they should educate and raise students Only after realizing socialism, can we do a good job in studying and assuming the arduous task of building a socialist society and then building a communist society, can we unconditionally, truly and love our great motherland. The process of knowing chemistry itself, that is, the process of recognizing dialectical materialism, is relatively easy to develop a dialectical materialist world outlook. For example, say the law of immortality, there are various forms of material
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