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我国高等教育的大规模发展以1999年高校扩招为标志。扩招为经济增长增添了新的亮点，但伴随扩招也引发了一系列教育和社会问题。解决这些问题，必须以科学发展观作为指导，理性发展高等教育事业。
高等教育规模发展的反思
【摘 要】
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我国高等教育的大规模发展以1999年高校扩招为标志。扩招为经济增长增添了新的亮点，但伴随扩招也引发了一系列教育和社会问题。解决这些问题，必须以科学发展观作为指导，理性发展
【机 构】
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内江师范学院教育科学学院
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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内江师范学院2007年度科研项目“新建高师院校教学模式改革研究”（07NJS-44）.
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