论文部分内容阅读
本文结合教学实践，就新课标下如何有效进行小学语文阅读教学进行探讨，提出了创设情境、有效提问、巧用评价及读练结合等相关策略。
也谈小学语文阅读教学的有效性策略
【摘 要】
：
本文结合教学实践，就新课标下如何有效进行小学语文阅读教学进行探讨，提出了创设情境、有效提问、巧用评价及读练结合等相关策略。
【机 构】
：
甘肃省临洮县南街小学,甘肃 定西,730500
【出 处】
：
山东青年
【发表日期】
：
2014年2期
其他文献
这像是一篇中学生的作文，其实我已年近古稀了。一个中、小学生时期就应当思考和弄清的问题，到了退休后才开始意识到，这是一件可悲的事。与我同类者，大概不少。 读小学的时候就知道了“列强”这个词儿，知道列强侵略中国。列强是指很多侵略过我们的国家，但列强各国都一样吗？它们加害于中国的罪恶是否都相同？我没想过；列强之中有没有对中国也做过些好事的国家？我没敢想过。 美国是列强之一，我们这代人是唱着“打败美国
摘要：日本就业市场之中一直有一部分的无固定职业人员，这部分群体需要依靠打工谋生，年龄层次为青年人。因此，也被称为是自由职业者。日本的自由职业者人员的数量始终逐年增加，并对日本青年人求职产生了巨大影响，甚至对日本社会经济发展造成了一定程度的负面效应。本研究主要从日本青年的就业与择业意识角度出发探究这部分群体产生的成因，日本经济破灭之后走入低谷期以及企业方面的政策变动都可能加剧自由职业者的专业，因此，
会欣赏学生的老师是最幸福的；被老师欣赏的学生是最快乐的。作为教师要学会欣赏自己的学生，激发他们的求知欲望和学习动机对数学教学来讲也很关键。把赏识和尊重学生作为提高数
随着教育体制改革的不断深入，对于小学语文课堂教学也提出了许多新的要求。在此，笔者结合自身的教学经验以及对于新课标的学习认识，在分析当下小学语文课堂教学存在的问题之后，尝
接到绅士节主办方的邀请函，阿布又是兴奋又是苦恼。他兴奋的是，自己终于获得参加绅士节的机会。是的，阿布一直梦寐以求成为一名绅士，而要想成为绅士，就要得到绅士节主办方颁发的绅士勋章才行。与此同时，阿布还很苦恼，因为他没有礼帽，没有西装，也没有皮鞋，穿什么去参加绅士节啊？在阿布的印象中，绅士都穿着整洁的绅士装，而他家里太穷，绝对拿不出钱帮他购置绅士装。 爸爸见阿布沮丧的样子，就开导他说：“孩子，绅士不
期刊
一 洪荒时代，先民们就把生活中各种实物及其图像当做崇拜对象，这就是所谓图腾崇拜。图腾作为最质朴的祥瑞符号，有如后来的旗帜或徽章，可以号召人、凝聚人，指引群体战胜困难、创造生活，因而也就成了先民们的信仰和寄托。最早的图腾崇拜，或许不乏某种原始宗教的元素，但它主要表现的乃是初民敬畏生命、敬畏大自然的心态。于是一个神圣无比、神秘莫测的宇宙万物的最高主宰者被创造出来，其名曰“天”，俗谓“老天爷”。再
力学概念教学在初中物理中占有重要的位置，情境化有利于概念的理解与使用，本文从理解概念、领悟概念、拓展概念与建立概念关系四个方面论述情境化教学在力学课堂上的运用。
【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）32-0036-01 指导学生科学地学习，首先要教会学生制定切实有用的学习计划。学习计划，具体内容和形式可以不同，但基本内容却大体一致，应当包括三个基本点： 1.明确的学习目的。2.切实的具体要求。3.实现目标要求的措施。学习的目标虽然不一定都写在计划的文字上，但却存在于每个学习者的深处，对每个学生的学习起推动和