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【摘
唯物史观学科素养在历史教学中的落实方法初探
【摘 要】
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【摘 要】在新的课程改革中，最重要的变化就是提出了，以培养和提高學生的历史学科核心素养为核心的课程与教学的新理念。在历史学科的核心素养中，唯物史观是核心理论，那么在历史的实际教学中，教师如何帮助学生将这一理论内化成自己看待事物，处理问题的自觉方法呢？下面作者就谈谈自己在教学实践中一点粗浅的摸索。 【关键词】唯物史观;科学素养 一、帮助学生分析正确的史观的意义 趋利避害是人之常情，高中阶段的学
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年2期
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