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严谨性是数学学科的基本特点之一,即逻辑的严谨性和结论的确定性。中学数学教学的目的之一在于培养学生的思维能力,对学生的严谨习惯的培养,不但是学科教学的需要,更是人格完善、品质完善的需要。初一学生的数学严谨性现状如何,怎样从初中起始年级培养数学的严谨性,笔者通过实验进行了有效的探究。
初一学生数学严谨性的调查与培养
【摘 要】
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严谨性是数学学科的基本特点之一,即逻辑的严谨性和结论的确定性。中学数学教学的目的之一在于培养学生的思维能力,对学生的严谨习惯的培养,不但是学科教学的需要,更是人格完
【机 构】
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宁波东方外国语学校
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
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2008年25期
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