【摘 要】
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【内容摘要】伴随着信息技术的推广，多媒体课件在教学中得到了普遍运用。本文分析了多媒体课件在高中物理教学中的作用，可以激发学生学习兴趣、突破教学难点、丰富教学手段，同时也提出了多媒体课件运用中不可忽视的问题。 【关键词】多媒体课件 高中物理 注意问题 一、多媒体课件在高中物理课堂上具体应用 1.激发学生学习兴趣 与传统教学方式单靠板书教学和单一的课本内容为主相比，多媒体课件的应用，能很好地调
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【内容摘要】伴随着信息技术的推广，多媒体课件在教学中得到了普遍运用。本文分析了多媒体课件在高中物理教学中的作用，可以激发学生学习兴趣、突破教学难点、丰富教学手段，同时也提出了多媒体课件运用中不可忽视的问题。
【关键词】多媒体课件
其他文献
【内容摘要】在初中阶段，物理作为一个崭新的学科登上了学生学习的舞台。在对物理学习的过程中，许多的定义不是通过浅显的学习就能参透的，这就要求学生在大脑中形成一个抽象思维，从而能将晦涩的物理知识转化为日常用语来方便记忆，所以学生的抽象思维能力的培养是至关重要的，而根据物理这门学科的抽象性特点，就能培养学生的抽象思维能力。那么怎样才能在物理的学习中提高学生的学习效率呢？对于以上内容，本篇文章在课本、物理
【内容摘要】当今时代，经济发展，在这样的时代背景下，人们越来越认识到生物知识的重要意义。而高中生物不同于其他学科，高中生物知识点繁杂，学生在学习时往往感到无所适从，不知从何下手，这其实是学生缺乏高中生物核心素养的表现。本文就高中生物核心素养的内涵与培养策略提出了一些建议。 【关键词】高中生物 核心素养 培养策略 引言 什么是高中生物核心素养呢？高中生物核心素养，指的是高中生所具备的能够适应时
【内容摘要】社会经济的发展速度很快，相应的教育水平也在不断提升，种种的教学方式和理念也有出现。特别是信息技术的发展为教学工作者提供了富有实效的教学设施和手段，这之中微课程就是科技发展为英语教学带来的新手段，本文实际探究的是微课堂被应用在英语课堂上展开的高效方法。 【关键词】微课程 初中英语 牛津译林版 微课堂教学已经在诸多初中英语课堂有所应用，效果明显。不过值得人们关注的是，很多初中英语教师关
【内容摘要】近些年来，微课掀起了一股热潮，被广泛地应用到教育教学当中，起到了明显的作用。而在高中生物课堂上正确运用微课，不仅能够使课堂更具有感染力和吸引力，还对学生课后的自我复习很有帮助。本文就网络背景下的微课教育的意义做出阐述，还分析了高中生物微课教学在学生课后自主学习中的应用。 【关键词】高中生物 微课教学 自主学习 随着时代的进步网络的发展，微课已经成为一项很重要的教学方式，在高中生物教
【内容摘要】信息化背景下，传统的初中道德与法治教育已经不再适应当前社会环境发展对学生的要求，这就需要对道德与法治教育的教学理念和教学方法进行调整，从而提高道德与法治教学质量。本文主要通过对信息化背景下的初中道德与法治教育进行分析，明确信息时代和现实生活对道德与法治教育提出的要求。并从信息化背景下初中道德与法治教育存在的问题，提出针对性的解决措施，充分利用信息技术来提高道德与法治教学质量，提高学生道
【内容摘要】阅读在语文的学习中很重要，教师可以改变阅读教学的方式，吸引同学进行阅读学习，加强学生的自主性和创新能力，语文教师应使用正确的教学方法，优化教学方式，提高学生对语文学习的兴趣。 【关键词】初中语文 阅读教学 策略研究 阅读在人们的学习中占有很重要的作用，学会如何阅读也是大家关心的一个问题，阅读伴随着人的一生，不仅要在初中时代学会阅读方式，还要在以后的生活和学习中学会使用阅读方法。教师
【内容摘要】高中生物总复习情况将会对学生高考成绩带来直接影响，所以在高中生物复习课上教师必须灵活的应用各种教学模式引导学生开展复习活动。概念图可以将生物学知识更加系统、直观的组织起来，能让学生深入了解到各个概念之间的深层次关联，有助于学生系统把握知识。因此，在高中生物复习课堂上，教师要特别注重概念图的应用，下面对此进行分析。 【关键词】概念图 高中生物 复习课 应用 前言 高中生物涉及到的概
【内容摘要】英语教学是高中时期学生学习的关键学科，英语学科是一项陌生的语言，学生在学习过程中由于缺少语言環境，可能会存在非常多的困难。那么在新课改背景下要如何提升高中英语课堂教学的有效性，如何让学生的学习事半功倍，这是非常重要的内容，本文对此作出一些分析和研究，希望可以给相关教学工作者带来一定的建议和启示。 【关键词】新课改;高中;英语课堂;有效性 课堂教学是学生学习外语的主要形式和场所，在英
【内容摘要】进入到高中阶段进行英语学习时，会出现部分学困生，为使班级整体英语水平提升，在高中英语课堂教学中应用小组合作学习模式，以此提升学困生的学习水平。本文将集中围绕高中英语教学中应用小组合作学习方式，如何提高学困生学习效率实施的鼓励方法展开讨论，并以优化分组、讲究策略以及建立合理多元化评价体系为发展方向，为高中英语课堂提升学困生英语学习效率提供参考依据。 【关键词】学困生;合作学习英语;有效
【内容摘要】在开放的大背景下，英语理所当然的变为重中之重。而英语表达能力，更是实践运用的基础，中学英语学习阶段是人生学习英语的重要阶段，而根据当今英语教学现状，提高中学生英语书面表达能力，已成为英语教学中一个重要问题。本文认为，要提高写作能力，中学教师应着手于书面表达能力的培养，从基础入手，增加词汇量，由浅入深，多训练学生写作。同时，激发学生写作表达兴趣，发动学生主观能动性，刺激其表达能力，逐步提