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通过对多媒体技术的特点、优势进行分析,发现在研究性学习过程中,运用多媒体手段教学,能够把学习的主动权真正交给学生,从而提高学生的素质和能力.
多媒体技术对研究性学习的影响
【摘 要】
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通过对多媒体技术的特点、优势进行分析,发现在研究性学习过程中,运用多媒体手段教学,能够把学习的主动权真正交给学生,从而提高学生的素质和能力.
【机 构】
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孝感学院计算机科学系
【出 处】
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孝感学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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