初中数学教学中如何加强留守儿童课外辅导

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近年来,随着城市化进程的不断推进,越来越多的农村劳动力涌向了城市,这就使得农村留守儿童的数量也在不断地增加。初中阶段的留守儿童正处于成长的关键时期,此时如果缺乏家长的关爱和监管,就很容易产生孤僻的性格,缺乏学习的积极主动性,思想道德和行为习惯也会受到严重的影响,并且在学习上也产生消极的心理,导致学习成绩倒退等问题。对此,农村初中数学教师需要采取有效的措施,加强对留守儿童的课外辅导,激发留守儿童的学习兴趣,帮助其提高学习成绩。
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